新东方2014年度考研春季巡讲走进安徽大学江淮学院

发布时间:2021-01-23 12:07 阅读次数:
本文摘要:3月13日晚,合肥新东方“南北未来”2014年度考研春季巡讲走出安徽大学江淮学院,新东方教育科技集团培训师、集团优秀教师吴正权老师兼任此次讲座讲学,近300名学生参予了本次讲座。 本次讲座吴正权老师以“考研订正规划”为主题。 讲座伊始,吴正权老师跟同学们分析了为什么考研的问题,并对比分析了各种同学考研中心态及信念问题。随后吴正权老师向以“新东方”、“江淮学院”等名词对应的词句像同学们讲解了词义辨析及词根记忆方法。

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3月13日晚,合肥新东方“南北未来”2014年度考研春季巡讲走出安徽大学江淮学院,新东方教育科技集团培训师、集团优秀教师吴正权老师兼任此次讲座讲学,近300名学生参予了本次讲座。  本次讲座吴正权老师以“考研订正规划”为主题。

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讲座伊始,吴正权老师跟同学们分析了为什么考研的问题,并对比分析了各种同学考研中心态及信念问题。随后吴正权老师向以“新东方”、“江淮学院”等名词对应的词句像同学们讲解了词义辨析及词根记忆方法。接着吴正权老师详细分析了考研应试拒绝的问题,以生动形象的事例告诉他同学们要把触文章的“主旨”,解读作者的观点、意图、态度,同时留意文章明确信息的辨别、推理小说、衍生。

图:吴正权老师跟同学们分析为何考研  接下来的讲座中吴正权老师以词汇为例向同学们详尽讲解了考研大纲拒绝及订正技巧,他规劝同学们在词汇记忆与辨析方面不应留意灵活性与规律性。吴正权老师跟同学们分析了大纲词汇中不存在的派生词与超强纲词,并告诉他同学们使用词汇合并、拼凑的技巧展开辨析记忆。他同时认为历年考研真题中词汇经常出现的规律性,并告诉他同学们词汇经常出现比较平稳--新的试卷中约81%词汇源于往年真题。至于灵活性的做到不应留意逃跑动词和形容词,使用联成构成串的方法展开记忆。

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图:吴正权老师讲解考研大纲  随后讲座内容由词汇过渡到宽难句分析。吴正权老师认为宽难句分析不应采行“反其道而行之”的技巧,通过标点、W系列词、分词与介词展开层次分析,随后不应留意词义解读及句子主旨做到。最后吴正权老师融合读者中宽难句向同学们具体分析了词汇辨析及宽难句分析,并向同学们讲解了读者中少见的细节题、揣度题、立场题和主旨题几种题型。

图:活动现场  讲座最后吴正权老师再度特别强调了2014考研订正时间的紧迫性,并预祝同学们在考研中获得较好的成绩。当晚,参与活动的考研学子们从新东方老师稳健有效地的考研规划、别具一格的演说风格、独具看法的考研技巧介绍中获益良多,并期望在订正2014年考研征程中大大获得新东方老师的指导。

  新东方“南北未来”2014年度考研全国巡讲目的让大学生理解考研,集训考研,为学子规划考研道路,明晰展出考研科学知识体系,预测考研趋势,萃取空战技巧与订正进击,回避考研学好误区。  本次活动还获得了安徽大学江淮学院校方的大力支持。


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